让我们把革命烈士的子女培养成坚定的革命者

1968年9月5日在海州和南浦革命学校教职员和学员大会上的讲话 今天，我想就把革命烈士子女培养成坚定的革命者、坚强的共产主义者的问题同你们谈一谈。 解放后我国局势十分困难的时候，我们建立了万景台革命学校，教育了革命烈士子女。在祖国解放战争的艰难条件下，我们也在全国各地建立了类似的学校，教育在战斗中牺牲或被敌人杀害的烈士子女。我们党采取的这些措施是完全正确的。 但是，官员们只注意了这些学校的管理，而忽视了对革命烈士子女的工作。去年在万景台革命学校成立二十周年之际，我们调查了有关官员的工作情况，发现许多事情没有做好。 这方面的一个主要缺点是，党组织没有做好对革命学校毕业生进行系统培养的工作。 党中央委员会始终深切关注把这些子女培养成我国革命事业的可靠接班人，为此不惜花费任何代价。 党组织本来理所应当地把革命学校毕业生置于自己的庇护之下，系统地把他们培养成优秀的革命干部。为此，应当把他们分配到党机关或社会主义劳动青年同盟、工会、农业劳动者联盟、妇女联盟等群众组织中去，对他们进行培养，为未来做好准备。但是这项工作被忽视了。过去几年，党组织除了在革命学校里教育这些孩子之外，什么也没做。他们毕业后，对他们毫不关心。如果就这样放任不管，当初设立革命学校、花这么多钱教育这些孩子又有什么意义呢？忽视对他们的进一步培养，是一个严重错误。 你们知道，空气中含有氧、氢以及各种其他元素和微生物。如果我们不注意把从高炉里出来的铁器放在什么地方，它就会生锈，直至变得毫无用处。同样，社会中存在着各种旧思想的残余，如果党组织忽视对群众的工作和思想教育，这些旧思想就会污染人。革命烈士子女在革命学校期间，由于过着组织生活，接受集体主义教育，对旧思想具有免疫力或抵抗力较小。但毕业后进入社会，他们就会接触到各种旧思想，如果党组织不给予良好的教育，就可能被不健康思想所污染。如果发生这种情况，这些孩子无论在革命学校时的记录多么好，都不可能成长为革命干部。 革命学校的大多数毕业生都忠实地工作。但其中有些人之所以犯错误，是因为党组织没有给予他们系统的指导和教育，特别是对那些在抗日革命斗争中牺牲的同志的子女。当然，他们的缺点并非反党性质，而是属于日常事务方面的问题。 他们的错误，一方面是由于革命学校培养得不够充分，另一方面在很大程度上是由于党组织的疏忽。 我们在革命烈士子女工作中暴露出来的缺点，只要今后做好对他们的工作，是很容易纠正的。革命学校的毕业生年纪还不太大，他们大约三十岁左右。如果精心教育他们，他们就会成为可靠的工作者。正如从高炉里出来的铁器如果经常打磨、上漆，就能保持质量而不生锈一样，革命烈士子女如果接受党监督下的系统培养，也都会成长为有能力的工作者。今后，党组织必须根本改进对这些孩子的工作，确保他们成为忠于党和革命的革命者，不受不健康思想的污染。 首先，我们必须建立一套完善的制度，把这些孩子培养成革命者。 万景台革命学校培养将成为军事干部的学员，海州和南浦革命学校培养将成为党政治干部的学员。海州和南浦革命学校的学员也接受军事训练，因为他们要从事革命工作，就必须了解军事，同时也必须具有政治和经济知识。但是，所有这些革命学校的学员都预期毕业后参军。如果他们入伍，当然会充实军队干部队伍，从而有利于加强军队。但是，并不是所有革命烈士子女都应该试图进入军队。 1. 军队。他们还应考虑成为党的政治工作者。 如果他们要成长为合格的党的政治工作者，我们必须使他们在革命学校毕业后继续接受进一步培训，使他们获得党的政治工作经验。这里的问题是，我们是在他们从革命学校毕业后立即对他们进行进一步教育，还是让他们先工作几年，然后再送他们去上学。 我认为，让他们在党的机关或社会主义劳动青年同盟组织中工作两三年，实践党的政治工作，然后再送他们去大学接受党的政治工作培训，是可取的。如果他们参加社会实践，他们就会获得实际经验，并认识到自己还需要进一步学习什么。如果带着这种经验上大学，他们就会努力学习，以获得他们认识到与自己需要相关的知识。这将有助于他们扩大自己的知识面，把他们培养成既有理论又有实际能力的工作者。我们必须从今年起，使革命学校的毕业生接受长期培训，成为既具备理论又具备实践的党的政治工作者。 革命学校的毕业生应被分配到郡党委员会，例如，担任一两年指导员或助理指导员。一个人要深入学习党的工作，理所当然地从郡级党的工作做起，对他是有好处的。正如我国《关于社会主义农村问题的提纲》所指出的，郡是直接贯彻党的政策的党和行政领导的最低一级单位，也是政治、经济、文化各方面连接农村和城镇的基地。因此，如果他们在郡党委员会工作，将会学到很多东西。郡党委员会各科室的负责人和副科长应从老同志中产生，而革命学校的毕业生应在郡党委员会担任一两年助理指导员，接受培训，熟悉党的政治工作方法。当然，这并不是说所有革命学校的毕业生都必须毫无例外地被分配为助理指导员。有才干、有能力、有办法的毕业生应担任郡党委员会的指导员。如果他们工作做得好，无论处于什么职位，都会迅速成长，学到很多东西。 在革命学校受过教育的年轻人能够做好党的工作。一些有偏见的人认为只有老年人才能做政治工作，不愿让年轻人进入党的机关，这是错误的。人在年轻时工作更富进取心和积极性。因此，如果从革命学校毕业的年轻人被分配去做思想工作、信息工作，他们可能会出色地完成这些工作。被分配到党的机关的革命烈士子女，应当热情地履行自己的职责，并积极地学习如何做党的工作，首先是要在实践中学会做群众工作。 革命学校的毕业生还应到社会主义劳动青年同盟组织中工作。社会主义劳动青年同盟工作者将来会成为党的工作者。因此，他们在社会主义劳动青年同盟工作中获得的经验越多，就越能做好党的工作。让年轻人先在社会主义劳动青年同盟组织中工作，然后再转入党的工作，是可取的。被分配到这些组织的人，由于在同龄青年中工作，从一开始就能担任指导员。其中一些人被分配去担任少年同盟的指导员，也是可取的。 那些想专门研究哲学或政治经济学的革命学校毕业生，也建议像被分配为党的政治工作者一样，在基层做一两年党的政治工作。如果他们不了解现实就学习社会科学，就可能犯错误。 你们当中有些即将从革命学校毕业的人，可能希望成为优秀的艺术家或演员，或者对…… 1. 自然科学或希望设计飞机的同志，在革命学校毕业后，应立即送入他们志愿的院校，即金日成大学、金策工业综合大学或开设他们所学专业的其他任何大学。 2. 男孩子毕业后的前途可以这样安排，但女孩子的前途却是个问题。男人即使年纪很大也可以结婚，而女人则很难这样。女孩子长大后，对前途往往犹豫不决，因此，在培养革命烈士子女时，必须考虑到这一点。 3. 十八岁毕业的女孩，可以像男孩一样，先做两三年党务工作，然后再进入大学继续学习，也可以一毕业就直接进入大学，修完四五年的课程。但是，十九岁以上的革命学校毕业的女孩，就不能这样做。 4. 党中央组织指导部提出的书面建议，就革命学校毕业的男孩子的前途提出了各种想法，但对女孩子的前途却提不出什么好主意。看来，十九岁以上的革命学校毕业的女孩，在走向社会之前，应当接受进一步的党务工作教育。 5. 革命学校的女毕业生，必须培养成党务工作者。仅靠革命学校的教育，是不可能把她们培养成这样的人才的。革命学校高中班所达到的培训水平，还不能满足她们工作的要求。如果要培养女毕业生成为党务工作者，看来有必要在革命学校里设立大学课程或类似大学课程的科目，使她们在参加社会工作之前，达到大学所要求的培训水平。这样，就不需要在党中央党校或国民经济大学为革命烈士子女另设专门班了。由于目前还没有为这些子女设立大学，今年从革命学校毕业的女学生，应当进入党中央党校或国民经济大学，接受几年党务工作方面的培训。 6. 革命学校的课程，在一定程度上需要修订。目前，新安州革命学校在军事科学和护理学方面给女学生安排的教学时间过多。这些科目的时间应当适当减少，增加政治课的课时。当然，妇女要为革命工作，也应当熟悉军事。但是，没有必要把女孩子的军事教育提高到和男孩子一样的水准。革命学校只要教会她们射击、指挥一个排和一个连，护理和卫生方面只教急救知识就够了。 7. 今后，为了把革命烈士子女培养好，应当在革命学校里开设大学课程，或者为她们另建一所大学。这样，就能对那些从革命学校毕业、已经工作了一段时间的孩子，以及那些只受过普通教育的孩子，进行充分的培训。 8. 革命学校毕业生在党机关或社会主义劳动青年同盟组织工作几年后，再经过大学课程的学习，不论被分配到什么地方，都能写文章、给人民群众讲课，并在群众中开展其他各项工作。如果他们在大学毕业后，再做四五年党务工作，然后进修研究生课程或类似课程，就会成长为精通所需理论的合格的党务工作者。 9. 我们应当据此修订革命学校的教育计划和学制，把革命烈士子女培养成合格的党务工作者、坚定的革命者。 10. 关于合格入学人数的减少问题…… 1. 关于革命学校的问题，是废除还是保留革命学校。这些学校今后也应当保留。战争结束至今已经过去15年了。因此，现在在海州革命学校和南浦革命学校学习的孩子们全部毕业时，在学人数当然会减少。但我们不能废除这些学校。 2. 我们面临把美帝国主义者赶出南朝鲜、统一祖国的任务。我们必须继续革命，更加猛烈地同敌人作战。既然我们不可能不付出任何牺牲就同美帝国主义侵略者进行艰苦的革命斗争，就必须把革命烈士的子女培养成革命的可靠后备力量。正因为如此，我们必须继续办好革命学校。 3. 在南半部朝鲜，革命者在同美帝国主义者及其走狗的顽强斗争中牺牲的例子很多。他们的孩子流落街头乞讨。目前，我们不可能把所有这些挨饿受冻的孩子都接过来，但将来国家统一后，必须提供教育设施，把他们全都培养成优秀人才。若要这样做，就必须保留革命学校。 4. 为了做好革命烈士子女的工作，不仅党中央委员会，各地方党组织也应当设立负责这项工作的机构。目前，党中央委员会的组织指导部设有管理革命烈士子女的科，今后各地方党组织的组织部门也应当设立这样的科。党中央委员会组织指导部所属的科以及所有党组织都应当按计划开展工作。特别是，应当了解这些孩子在做什么工作，在什么地方、工作干得怎么样。工作干得不好的，应当立即叫来，进行批评和指导。 5. 正如我们在纪念万景台革命学校成立20周年集会上所说的那样，革命烈士的子女应当把革命继承下去。若要继承革命，就必须成为坚定的革命者。 6. 坚定的革命者必然是忠诚于革命事业直至生命最后一刻的共产主义者，也就是在朝鲜坚定地斗争、建设共产主义社会，并继续斗争、完成世界革命的革命者。若要开展朝鲜革命、在我国建设共产主义社会，首先必须统一祖国。祖国的统一，只有在朝鲜北半部大力加速社会主义建设、南半部人民奋起进行革命斗争、打败美帝国主义者及其走狗的条件下才能实现。 7. 我们共产主义者不能说，只要统一祖国、在朝鲜建设共产主义就算尽了革命义务。还必须完成世界革命。只有把帝国主义从地球上彻底消灭，才能说我们共产主义者尽了革命义务。 8. 我们党的共产主义建设理论，与那种认为即使几百年也不可能在一个国家建成共产主义的论调并不相同。共产主义即使在一个国家也是可以建成的。假如明天统一祖国，我们继续创新、不断前进，就能在我国迅速建成共产主义。但是，如果游手好闲、荒废革命，或者像某些国家的人那样，打着所谓进行革命的极左旗号，放弃建设，就不能迅速建成社会主义和共产主义。在即将到来的共和国成立20周年纪念会报告里，我们 1. 阐明在社会主义社会中加强阶级斗争、增强无产阶级专政职能的问题，以及当前其他重要的理论问题，提出进一步巩固和扩大社会主义制度、加速社会主义和共产主义建设的任务。文件公开后，你们要深入学习。 2. 为了建设社会主义和共产主义，我们必须加强无产阶级专政。近来，反动分子在一些国家抬头，企图颠覆社会主义制度，这主要是因为无产阶级专政被削弱了。如果我们在本国不加强无产阶级专政，就可能发生各种事情。如果无产阶级专政被削弱，革命事业就绝不可能取得最后胜利。即使在一个国家内建成了共产主义社会，只要世界上还存在帝国主义，无产阶级专政就必须继续存在下去。我在小册子《关于从资本主义向社会主义过渡时期和无产阶级专政的问题》中，已对这个问题作了详尽的阐述。 3. 我们必须继续沿着我们党的主体思想革命路线前进，有力地反击右倾机会主义者和“左”倾机会主义者的反动谬论。革命烈士子女应当牢固地掌握我们党的主体思想，为贯彻党的政策而斗争。这是加快祖国统一、在我国迅速建设共产主义的途径。 4. 革命烈士子女应当努力成为在理论上和实践中都充分准备好的革命者。厌恶学习、对理论一无所知的人，不能明辨是非。虽受过理论训练但缺乏实践经验的人，也不能很好地工作。一个人要成为革命干部，就必须牢固地掌握我们党的政策，在革命斗争中积累丰富的经验，懂得如何把理论与实践结合起来。只有这样，才能正确地判断和熟练地处理可能遇到的各种复杂而困难的问题，才能正确地组织和动员人民群众进行革命斗争。任何缺乏理论与实践结合能力的人，都不可能顺利地开展革命工作。 5. 目前，懂得如何把理论与实践结合起来、顺利开展工作的干部并不多。过去几年，党组织提拔了一些工人出身的人当干部，却忽视了对他们的系统教育。因此，他们的理论水平很低。同时，有些干部虽然学过理论，却缺乏实践经验。正因如此，他们才在工作中难以推进。 6. 革命烈士子女要坚定地把自己培养成坚定的革命者、真正的共产主义者，就必须努力学习，用我们党的革命思想武装自己，并在党的政治工作中积累丰富的经验。只有这样，才能成长为称职的党的政治工作者。 7. 党的政治工作者可以比作医生。一个精通医学理论、具有丰富临床经验的医生，善于治病。疾病的症状，会因人的体质和健康状况不同而有所差异。所以，仅凭医学理论，不足以有效地治疗某种疾病。要成为称职的医生，必须了解因人的健康状况和体质不同而表现出的各种疾病症状，并懂得如何治疗这些症状。这就要求他既掌握医学理论，又具有临床经验。同样，党的政治工作者只有在政治理论水平上达到较高程度，并通过实践经验懂得如何根据人们的性格、特点和政治觉悟开展工作，才能做好人的工作。 8. 革命学校应当很好地教育革命烈士子女，使他们成为善于把理论与实践正确结合起来的政治工作者。 1. 正如我多次指出的，目前的教育机构并没有以学生能够有意义地运用书本知识的方式进行教学。原则上，知识若要发挥作用，就必须与实践相结合。一个人无论拥有多少知识，如果不与实践相联系，便是无用的。锁在头脑中、无法运用的知识，与没有知识毫无二致。我们绝不能把学生培养成“知识的无底泉”，而必须给予他们与实践相结合的教育。在教学中，不仅在自然科学领域，而且在社会科学领域，把讲课与实践结合起来，都是非常重要的。 2. 我们必须把年轻一代培养成积极的政治工作者。为此，应当从中学时代起就鼓励学生在观众面前发言和唱歌。中学生天性就热衷于在公众场合发表演讲、鼓动人民群众。然而，目前我们的教育工作者却把他们排斥在社会活动之外，把他们培养成“学者”，使他们变成了“知识的无底泉”。这表明，这些教育工作者仍然保留着陈旧思想的残余。 3. 革命学校的学员如果要被培养成党的政治工作者，就应当鼓励他们在假期期间深入人民群众，例如，向他们讲授政治、科学和卫生知识，或者组织流动宣传队，在农村社区唱歌、表演舞蹈和戏剧。通过这种实践，他们将摆脱在公众场合发言的羞怯心理，养成在群众中工作的习惯。革命学校的学员应当牢固地树立共产主义世界观，掌握我们党的革命思想，学习如何执行我们党的政策，并直接获得在群众中贯彻党的政策的经验。只有这样，革命烈士的子女从小接受革命锻炼，才能成长为能够经受任何风暴的政治工作者和革命者。 4. 不具备共产主义世界观、没有经过革命锻炼的人，将无法突破可能面临的困难。在祖国解放战争期间，许多人被敌人冷血杀害，这是因为他们没有牢固地树立共产主义世界观，缺乏革命锻炼。过去几年中，党组织没有对党员和劳动人民进行适当的阶级教育，以培养他们对敌人的仇恨，使他们不对敌人抱有任何幻想，也没有对他们进行抗日武装斗争的革命传统教育。 5. 在抗日武装斗争的困难时期，尽管敌人不断围困，我们仍在游击区坚持了四到五年。那些年代，我们不仅有游击区，还有半游击区。半游击区是处于敌人控制区域内的游击区。白天，敌人控制这一地区；夜晚，游击队掌握这一地区。这些地区的村长，白天也假装服从日本侵略者，夜晚则执行革命组织交给的任务。这是多么宝贵的传统！如果在解放后我们立即加强了对人民群众的革命传统教育，向他们传授抗日武装斗争中为抵御敌人、保卫游击基地而积累的经验，那么在祖国解放战争临时撤退的四十天里，就不会有那么多人被敌人杀害。他们本可以更加勇敢地同敌人战斗。 6. 令人十分遗憾的是，过去党组织未能提高党员和劳动人民的阶级觉悟，也未能向他们传授各种对敌斗争的方法。为防止这种情况再次发生，我们必须加强党员和劳动人民关于革命传统、阶级觉悟和社会主义爱国主义的教育，使全体劳动人民都牢固掌握我们党的单一思想。 7. 革命烈士的子女必须努力提高政治思想觉悟，认真学习我们党革命斗争的宝贵经验。只有这样，他们才能在任何情况下、任何时候有效地开展党的政治工作，并高举革命旗帜，英勇战斗到底。 8. 我坚信，革命烈士的子女通过努力学习政治、经济、军事和其他学科知识，不断锤炼自己，必将成长为坚定的共产主义者、忠贞的革命者，实现党的期望。