关于反对教条主义和在人民军队党政治工作中树立主体思想

1. 与朝鲜人民军军级以上军事政治工作者谈话 1959年5月16日 今天，我要就改进人民军队中党的政治工作所出现的若干问题同你们谈一谈。 自一九五八年三月党中央全会以来，人民军队中所发生的一切事情，再次表明总政治局的工作中存在严重缺点。如果这些人民军队中党的政治工作中的主要缺点不在全会上及时加以批评，后果本来会是严重的。 战后，党中央把人民军队中全部党的政治工作都委托给了总政治局。但是，这个局的前任局长崔钟赫并没有忠于党的路线，而是随心所欲地工作。因此，我们党的路线在人民军队中未能得到正确执行。 崔钟赫曾多次要求我对军队发表讲话。但他这样做只是出于形式，事实上甚至连我在各部队讲话中已经说过的内容都没有向士兵传达。而且，他在消除教条主义、确立主体方面也没有遵循党的指示。 总政治局过去工作中的主要缺点，在于它没有在人民军队中为彻底确立主体而进行斗争。 教条主义对党的工作和革命斗争十分有害。正如几年前某个国家发生的反革命事件所表明的那样，如果一个党接受教条主义，盲目照搬另一个国家的政策，就会破坏革命和建设。我们党内曾经担任领导职务的朴宪永、朴昌玉等人，抛弃了主体，走上了教条主义的道路。我们党在战争期间就发现了这一点，并进行了反对教条主义、加强党的斗争。特别是在战后时期，党把反对教条主义和事大主义、确立主体作为首要任务。 一九五五年，当党在同官僚主义和教条主义进行毫不妥协的斗争时，崔钟赫并没有在军队中组织应有的斗争。更严重的是，他试图在人民军队中照搬外国的党的政治工作制度。 我国在革命任务和实际情况方面都同其他国家不同。我们必须解放南半部，统一祖国，并在全国范围内完成民主革命和社会主义革命。正因如此，我们不能照搬外国的革命和建设方法。 革命中最重要的事情，就是以彻底坚持马克思列宁主义原则的方式，彻底确立主体。确立主体是全体共产主义者的义务。如果没有主体而盲目照搬外国方法，就不可能正确地进行革命。 我们的主体，就是朝鲜革命。如果我们不了解朝鲜革命的目的、发展阶段以及我们党的路线和政策，就原封不动地照搬另一个国家的政策并强加于人民，就无法正确地解决任何问题。 我们干部和党员的党性，就表现在他们对朝鲜革命的忠诚上。朝鲜革命的胜利，将对国际革命的胜利作出贡献；只有忠于朝鲜革命，我们才能成为真正的国际主义战士。 确立主体并不排除学习其他国家的经验。我们应该学习他们的经验，但要以有利于促进朝鲜革命的方式进行。不能因为别人写下“A”就照抄“A”，不能因为别人用叉子吃饭就放弃筷子改用叉子。 我们应当学习外国经验，以使其在朝鲜革命中发挥作用。我们不能只是机械地照搬，而必须结合我国的具体条件加以运用。对外国党的历史的研究，也必须结合朝鲜的实际情况来处理。 社会主义革命和社会主义建设的一般原则是相同的、不可改变的。违反这些原则就会导致修正主义。然而，消灭资本主义和建设社会主义的方式，则因各国的实际情况不同而有所不同。 例如，就社会主义农业合作化问题而言。苏联通过工业化发展了机器工业，然后进行了农业合作化。然而，鉴于我国的具体实际，我们是在技术改造之前先进行了农村经济的合作化。列宁说过，即使只是把农民的土地和农具简单合并为集体经济，也能带来个体小农经济所无法实现的经济效益。 在我国农业合作化初期，有些人动摇过。当时，当我们说要在第一个五年计划期间完成农业合作化时，一些外国人也表示担心，说我们被主观主义迷惑了。但我们给以了正确的引导。 1. 符合我国实际情况的农业合作化运动，使我们得以于去年八月在全国各地比较顺利地完成了合作化。如果我们在这项工作中未能坚持主体思想，就不可能取得这样的胜利。 2. 我党在过去几年里通过确立主体思想的斗争，消除了教条主义和形式主义。尽管如此，人民军在相当大的程度上仍然保留着教条主义和过时的旧框框。教条主义不可避免地同事大主义和官僚主义一道，作为一种过时的工作方式而共存。 3. 人民军必须大力开展斗争，消除教条主义和旧的工作模式，确立主体思想。它应当根据我国的具体情况修订内部条令，而不可教条地照搬外国的一长制。过去一个时期，人民军中的党政治工作和军事工作，是分别由政治工作者和军事工作者按照外国惯例单独处理的。目前，党委员会在军队中很活跃，军事指挥员参与党的工作。但过去并非如此，当时人民军的总政治局和政治组织是各行其是的。 4. 过去，总政治局也忽视了根据形势的变化和革命发展的要求，正确执行我党关于加强思想教育的政策。 5. 战后年代，我党提出了在朝鲜北部半壁全面进行社会主义革命的任务，并相应地加强了对党员和广大劳动群众的阶级教育和共产主义教育。在全面进行社会主义建设的过程中，以共产主义思想鼓舞他们是非常重要的。 6. 但总政治局在贯彻执行我党关于加强阶级教育和共产主义教育的政策方面，表现得非常消极。崔钟赫甚至未经向党报告，就试图把外国军队的教育制度原封不动地搬到人民军中来。更糟糕的是，他无视我们党的革命传统。 7. 我们应当向全体战士和劳动群众说明朝鲜共产党人和人民在过去是怎样战斗的，并把我们党的革命传统提到首位。 8. 突出革命传统并加以发扬光大，绝不是一个谁在其中有没有份的问题。重要的是要使人们认识到朝鲜共产党人和人民过去是怎样为革命而斗争的，并把这些传统正确地教育给年轻一代。 9. 有些人怀疑从国外回来的人是否会同意强调抗日武装斗争的革命传统。这是那些无视共产主义事业的人典型的追名逐利的自私自利表现。因心胸狭隘的地方主义和裙带关系而无视本国人民优良的革命传统，是错误的。怎么能说继承和发扬革命传统只对革命斗争的老战士有利呢？我们的革命传统不是任何个人的遗产，而是全体朝鲜人民的遗产。 10. 我们遗憾的是，我们的先辈未能进行资产阶级革命。但朝鲜共产党人有着长达15年之久的光荣抗日武装斗争的优良传统。我们党为什么不应该发扬这些传统呢？我国拥有如此优秀的革命传统，这是全体朝鲜人民的荣誉和骄傲。有些人出于不可告人的动机批评我们党的革命传统。 11. 我党章程明确规定，必须继承抗日武装斗争的革命传统。尽管如此，总政治局却忽视了用我们党的革命传统教育战士的职责。他们未能执行党的政治工作政策，其结果…… 12. …… 1. 在过去人民军队的党的工作中，他们只是在空中建造楼阁，关于党的政治工作，他们只是高喊“朝鲜劳动党万岁！”和“国际主义万岁！”的口号。党的政治工作缺乏任何具体内容和目的。利用这一点，反党宗派分子影响了广大群众。 2. 这是过去人民军队党的工作中所暴露出的缺点的总结。我们必须尽快纠正这些缺点，使之有一个新的开端。 3. 那么，今后人民军队思想教育工作的方向是什么呢？ 第一，必须消除事大主义和教条主义的残余，彻底树立主体。 为此重要的是，要深入研究我们党在不同时期提出的路线和政策。 继朝鲜共产党中央组织委员会第三次扩大执行委员会会议之后，我们党着手正确执行组织路线，在党的建设和工作方面带来了巨大变化。因此，有必要深入研究这次会议的文献。同时，应当研究祖国恢复委员会的十点纲领、二十点纲领以及党在各时期所采取的其他政策。特别是，要深刻而客观地研究党的第三次代表大会、一九五七年十二月扩大全体会议以及一九五五年十二月二十八日对党的宣传鼓动工作者的讲话的文献。同时，也应当研究一九五七年莫斯科共产党和工人党代表会议宣言，其中详细论述了反对教条主义和修正主义的问题。 必须向军人充分说明树立主体的必要性和我们党政策的正确性。树立主体在任何情况下都不与马克思列宁主义原则相冲突，也不妨碍国际主义的团结。相反，通过树立主体成功地进行朝鲜革命，就意味着我们忠于马克思列宁主义原则，履行国际主义义务。 第二，必须通过比较我国北方和南方的形势，进行有效的教育。 这种教育将使军人清楚地认识到我们社会主义制度的优越性和李承晚统治集团在南朝鲜的腐朽性与反动性。这种教育必须以共和国两部分的实际事实为依据。应当把我们最高人民会议的成立与李承晚在南朝鲜的傀儡“国会”进行对比，说明前者由工人、农民和其他劳动人民的真正代表组成，而后者则由地主、资本家、亲日亲美分子、叛徒和政治骗子组成。还应对比我们党的人本政策与李承晚集团的臭名昭著政策，以及双方的经济制度与经济政策。还应从教育目的出发，对比南北工人、农民和其他劳动人民的工资、收入及其他生活条件。军人应当由此清楚地认识到，在朝鲜北半部，全体人民都过着富裕生活，而在南朝鲜，只有富人越来越富，穷人越来越穷。 比较各党及其干部队伍的构成也是有益的。我们党是捍卫工人、农民和其他劳动人民利益的党，其干部都是革命者。相反，李承晚的自由党是保护地主和资本家利益的党，是一群政治走狗。此外，还应比较人民军队与南朝鲜“国防军”的使命、军官队伍的构成以及官兵关系。 1. 包括教育制度在内，还有许多其他方面都可以作为比较的对象。美国帝国主义者屠杀南朝鲜人民，美国帝国主义者和李承晚集团企图把我们的兄弟出卖给外国的罪恶“移民”阴谋，学生们为筹措学费而卖血的可怜处境，南朝鲜频繁的洪涝灾害和旱灾，以及诸如此类的事情，所有这些都应当为这一目的而加以考虑。 2. 对朝鲜两个地区的比较，也应当在演讲和直观教育方法中加以运用。如果以这种方式进行有效教育，所有服役人员都将清楚地认识到，国家两个地区之间的差别犹如天堂与地狱之别；他们能够坚定地捍卫朝鲜北半部的社会主义制度，并怀着憎恨与南部的反动社会制度斗争到底的决心。 3. 关于国际形势的信息教育，也应当运用比较方法。第一次世界大战和第二次世界大战之后世界力量对比的变化，以及当前社会主义阵营和资本主义阵营、中立国家和殖民地国家之间的力量对比，都应当通过对比加以说明，以表明资本主义阵营的力量正在衰落，而社会主义阵营则日益强大。通过这种比较进行有效教育，将使士兵们确信，如果再发生一次世界战争，帝国主义必将从这个世界最终灭亡，世界革命必将取得胜利。 4. 还很有必要编写一份关于《共产党宣言》的简要文字说明，以使他们确信资本主义的必然灭亡和社会主义的胜利。这一文件的学习必须结合其发表以来世界发生的变化加以正确说明。 5. 在抗日武装斗争期间，我们进行思想教育，着重于使游击队员们怀有对敌人的仇恨和对胜利的信心。当时我们向自己的同志们说明，苏联人民在十月革命后立即击退了14个国家的武装入侵者。我们还向他们灌输社会主义制度的思想，这一制度将在我们解放的国家中建立起来，以便他们怀着这一理想勇敢战斗，而这一理想如今已经实现；社会主义制度已在北部建立。这是对政治工作极为有利的条件。 6. 人民军总政治局以及各级政治机关和政治工作人员，必须充分利用当前有利条件，有效地开展比较教育。这样，你们就能在每一名士兵心中激起对敌人的炽热爱国仇恨，并使他们更加坚信胜利。 7. 第三，必须加强共产主义教育。 8. 共产主义教育中最重要的事情，是使士兵们坚定地具有革命精神，使他们反对剥削制度，并全心全意地为建设一个全体人民都丰衣足食的社会而斗争。只有加强共产主义教育，才能清除人们头脑中残存的资本主义思想，并使每一名士兵都具有无产阶级的革命意识。 9. 通过在人民军中开展深入的共产主义教育，我们必须把所有服役人员培养成共产主义革命战士，使他们憎恨剥削制度，并把一生奉献给社会主义和共产主义事业的斗争，必须把人民军建设成一支不可战胜的革命力量。此外，我们必须使所有人民军士兵做好准备，以便在面对南朝鲜傀儡军队时，能够担负起宣传工作和教师的角色。 10. 关于共产主义教育的问题，我在去年十一月举行的市、郡党委鼓动工作者短期讲习班上的讲话中已作了详细说明。你们应当认真学习，并严格遵守这一讲话精神开展教育工作。 第四，你们必须妥善规划军人的生活，把军队政治工作同文学艺术活动结合起来。 应为军队新建一个二月八日电影制片厂，以便拍摄许多优秀影片。这将有助于对士兵和广大人民群众进行教育。 二月八日电影制片厂应当拍摄大量反映我国革命传统和祖国解放战争的影片。 要把艰难的斗争、高度的警惕性、与人民血肉相连的关系、同志情谊、官兵团结以及类似题材作为影片创作的主要内容，以积极促进士兵的思想教育。此外，还必须拍摄军事训练所必需的科教影片。 二月八日电影制片厂应具备每年生产七至八部故事片的能力。应配备包括编剧在内的必要人员。 军队政治工作不应过于单调，而应采取不同的方式加以组织。要积极地开展业余文艺团体活动，出版大量军事小说，提高军队文学刊物的质量。每个小单位都应配备有线广播设备和乐器。 第五，人民军必须改进党的政治工作方式。 必须以最近举行的党中央委员会二月全体会议和咸镜北道党中央委员会扩大全体会议所强调的精神，大胆地进行这项工作。党的工作最重要的方法应当是说服和教育。 指挥员在日常生活中应始终与士兵保持密切联系。这是克服军阀主义和官僚主义的有效途径。据说目前军官和将军们正在开展参加士兵日常生活的运动。这是很好的事情。今后这一运动应不断深入。 人民军必须彻底肃清反党反革命宗派主义分子的残余影响。要把反党宗派主义的主要首恶分子清除出去，对受影响较轻者进行重新教育。 对那些出身成分和历史记录有问题的人，应主要依据其现实表现进行评判，主要看其当前工作；只要他们诚恳工作，就应教育他们与我们一道前进。 此后，你们应坚决贯彻党所确定的思想教育基本方向，从而在人民军中根本改进党的政治工作。