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干部是建设新朝鲜的支柱——在中央高级干部训练学校开学典礼上的讲话

文章 金日成 · 1946-07-01 · 4698字
1946年7月1日,在中央高级干部训练学校开学典礼上的讲话,强调该校为培养行政经济干部、建设独立民主朝鲜的重要支柱,分析国内外反动势力与宗派主义障碍,提出以爱国主义、民族自尊、反帝教育为核心,培养人民公仆与革命干部。
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在中央高级干部训练学校开学典礼上的讲话 一九四六年七月一日 同志们! 中央高级干部训练学校开学典礼,是在全体人民为建设一个新的民主朝鲜而努力奋斗的时刻举行的。 中央高级干部训练学校,是一所培养干部的机构,将系统地培养能够管理和经营人民政权机关、工厂企业等行政经济机关的干部。 它的成立,对于加快独立、主权民主国家的建设,实现国家的繁荣与发展,具有重大意义。迄今为止,我们还没有一所由国家出资培养行政经济领域人才的学校。但是,随着今天直接隶属于北朝鲜临时人民委员会的中央高级干部训练学校的成立,我们历史上第一次拥有了培养自己管理国家和经济组织的干部的学校。这意味着实现了人民长期以来的愿望。我们为人民能够培养自己的干部而感到自豪。 你们学生,作为我国历史上第一所此类学校——中央高级干部训练学校的首批学员,是光荣的。深刻铭记这一光荣与自豪,你们应当努力成为建设新民主朝鲜的栋梁和人民公仆。 在我国摆脱日本帝国主义殖民统治之后,我们目前正在按照人民的意愿和意志,为建设一个独立、主权民主国家而斗争。但是,我们建设新国家的斗争绝非一帆风顺,我们面临着许多障碍和困难。 潜入南朝鲜的美帝国主义者实行军事统治,残酷镇压爱国民主力量,同时把李承晚集团推到前台,反对建立统一的民主临时政府,企图把我国变为他们的殖民地。在美帝国主义者和李承晚集团的唆使下,北朝鲜的地主、亲日派、民族叛徒以及其他反动分子也在进行恶毒的企图,破坏我们的人民政权,诽谤、歪曲民主改革的成就,散播反动谣言,误导人民群众。美帝国主义者和反动分子的这种阴谋活动,是建设民主朝鲜的一大障碍。 宗派主义者也在阻碍我们的国家建设。宗派主义者过去在争夺领导权的宗派斗争中,给我国的革命运动造成了很大危害,即使在国家获得解放的今天,也没有抛弃宗派习气。他们继续进行宗派活动,阻碍人民群众的团结和凝聚,成为建设民主朝鲜的障碍。 我们必须尽一切努力,挫败国内外反动分子和宗派主义者的阴谋,顺利地完成巩固北朝鲜民主基地、建设富强、独立、主权国家的重大而艰巨的任务。 为此,我们必须以一切可能的方式,把我们的干部队伍建设得更加坚强。 干部是建设新朝鲜的支柱。为了建设一个新的民主朝鲜,实现国家的繁荣发展和民族的昌盛,我们必须拥有大批自己的干部。没有干部,我们就不能成功地解决建设新国家过程中出现的各种复杂困难的问题,也不能把国家建设好。 而我国干部严重不足。这是我们当前国家建设工作中最大的困难之一。 我国干部不足,完全是罪恶的日本帝国主义殖民统治造成的。我们的人民被排斥在国家管理之外,被剥夺了学习科学技术的机会。因此,我们缺乏管理国家政权机关和经济的干部。即使目前在行政经济机关工作的干部,也没有这方面的经验,水平很低。 在这种情况下,要迅速培养干部,就必须建立干部培养中心。诚然,我们创办了平洋学院和中央党校,但仅此还不够。还必须有一所培养行政经济干部的学校。正因为如此,这次我们创办了中央高级干部训练学校。 随着今天学校的开学,正确解决如何办好学校、教给学生什么内容、怎样进行教学、怎样锻炼他们的思想等问题,是很重要的。只有把这些问题解决好,才能把学生培养成优秀的干部。 应当招收在行政经济组织中在职的干部,以及过去在日本帝国主义侵略者、地主和资本家压迫和剥削下深受苦难的工人、贫农、雇农中的优秀分子,对他们进行教育。 1. 在中央高级干部训练学校。学校应当教育好学生,使他们成为有能力、有用的行政和经济干部,能够根据我国现实,正确解决建国过程中出现的一切问题。 2. 要把学生培养成优秀的干部,首先必须在思想上把他们教育好。 3. 学校应当培养学生炽热的爱国主义、高度的民族尊严、对敌人的强烈仇恨和对革命事业胜利的信心。 4. 我国人民是一个具有悠久历史和灿烂文化的智慧民族。过去,他们不顾外国侵略者种种阴谋诡计和暴行,为国家的自由和独立进行了不屈不挠的斗争。特别是,朝鲜共产党人进行了英勇的武装斗争,打败了日本帝国主义侵略者,实现了民族解放。学校应当系统地向学生讲授朝鲜人民勇敢反抗日本帝国主义和其他外国侵略者的历史,并很好地教育我国人民的一切优秀品质。借此,应当把学生培养成具有炽热爱国主义和高度的民族自尊心的人。 5. 与此同时,重要的是使学生充分了解日本帝国主义和美帝国主义的侵略本性及其在朝鲜犯下的暴行。日本帝国主义占领朝鲜后,用各种狡猾而恶毒的手段压迫和剥削朝鲜人民,并肆意逮捕、监禁、屠杀无辜群众,犯下了残暴罪行。美帝国主义也长期以来不断对朝鲜犯下侵略和掠夺的野蛮行径,从派遣其侵略船“谢尔曼将军”号侵入大清江开始。我们必须使学生清楚地了解美帝国主义和日本帝国主义侵略者的这些罪行。特别是,应当使学生充分了解美帝国主义狡猾的侵略政策。过去,美帝国主义以宗教为掩护,在朝鲜传播崇拜美国的观念,因此,很多人对美帝国主义抱有幻想。学校应当用具体事实教育学生,使他们了解美帝国主义的罪恶和狡诈。还应当使学生很好地了解亲日、亲美分子和民族叛徒的罪行。这样,应当使所有学生都憎恨帝国主义及其走狗,坚决同他们作斗争。 6. 学校应当及时向学生通报敌人的阴谋和诡计,并很好地教导他们同敌人斗争的方法。敌人现在正力图破坏我们建设新的民主朝鲜。美帝国主义和李承晚集团向朝鲜北方派遣大量间谍、颠覆分子和破坏分子,千方百计地阻挠我国人民建设新的民主朝鲜的斗争。因此,我们必须使学生始终保持高度的革命警惕性,善于在任何情况下明确区分敌友,并积极动员人民群众,正确地组织对敌斗争。 7. 应当使学生深刻认识到帝国主义必将灭亡、民主和正义必将取得胜利这一真理。应当教导他们清楚地了解我们革命事业的正义性,坚定地相信美帝国主义及其走狗必将失败,而朝鲜人民的斗争必将取得胜利,从而使他们成为为国家、为人民、为建设独立自主的民主国家而无私奋斗的革命战士,在任何风暴和困难中都坚守革命立场。 8. 重要的是,还要向学生灌输新的国家必须由我国人民自己努力建设的思想。学校应当鼓励学生在建国过程中克服一切困难,始终牢牢坚持主人翁立场。为此,应当使学生明确地认识到,国家…… 经济和文化可以得到恢复和发展,一个繁荣、民主、独立、主权国家也可以建立起来,但这不是依靠他人的力量,而只能依靠朝鲜人民自身的努力。 此外,必须对学生进行适当教育,使他们坚决同宗派主义、地方割据主义、个人英雄主义和野心家倾向作斗争。现在,许多地方宗派主义和地方割据主义倾向相当明显,也有人表现出个人英雄主义和野心家倾向。学校应当向学生清楚地讲明宗派主义和地方割据主义的本质及其危害,并使他们也很好地认识个人英雄主义和野心家倾向的危害。因此,应当确保学生不受宗派主义、地方割据主义、个人英雄主义和野心家倾向的侵蚀,而是做好准备,同这种错误的思想倾向进行不调和的斗争。 培养学生的一项重要任务,是使他们养成群众性的工作作风。 过去在日本帝国主义殖民统治下,我们的人民只能看到日本帝国主义官僚的官僚做派,只能听到日本帝国主义者的吠叫。因此,现在在人民政权机关、工厂和企业中工作的许多官员,仍沿袭那种做派,以官僚主义的方式行事。目前,许多官员养成了一种对人滥发脾气、大声呵斥的习惯。某个省的干部把官僚式的行为视为理所当然。官员的这种官僚态度,对建设新国家造成了严重阻碍。如果官员在人民政权下搞官僚主义,那与日本帝国主义统治时期过去的官僚们还有什么区别?一点区别都没有。我们许多官员喜欢摆架子。这一切都与那些代表人民工作的人所必须具备的工作作风格格不入。 学校应当使学生清楚地了解官僚主义的危害,使他们很好地认识到,沉溺于官僚主义、喜欢摆架子的人不可能高效工作,也不可能成为人民的勤务员。我们应当教育学生深刻意识到自己是人民的勤务员,从而养成真正的群众性品质——始终与人民同呼吸、共命运,在工作中信任并依靠人民群众的力量,为国家与人民甘愿牺牲自己。 在使学生从政治思想上得到良好武装、并培养他们正确的工作作风的同时,学校还应使他们在业务实践方面得到充分准备。在学校里,应当对学生进行良好的教育,使他们掌握管理人民政权、经营国家经济所必需的知识。 为了把学生培养成合格的干部,必须加强教师的作用。教师应当尽一切努力,对学生进行适当的教育。 教师首先应当讲授内容充实的课程。他们应当正确地教授每一门学科,使课程内容充实,并传授适用于实际工作的鲜活知识。即使讲授外国经验,也必须始终结合我们的具体实际来讲。而且,由于学生们在不同地方从事过不同的工作,教师应当确保他们在建设新国家的各项问题上形成同样正确的认识。 特别是,讲课必须符合学生的水平。由于学生水平不高,在最初的讲课中应尽可能避免复杂而深奥的课题,首先应当教给学生诸如什么是权力机关这样简单的课题。此外,不应使用汉字词中过于艰深的词语以及“无产阶级”“霸权”等来自外国语言、超出学生理解范围的词语。如果教师讲课的内容让学生听不懂,那就…… ……教师应当…… 1. 听众们,学生们即使学习三个月,甚至三年,也将仍然处于无知状态,不可能成为称职的干部。因此,讲课中不应使用难懂的词语,而应使用通俗易懂的词语,使讲课内容明白易懂,并留下深刻持久的印象。 2. 教师应当在一切方面成为学生的榜样。如果教师不能端正自身言行,不能对学生产生良好影响,学生毕业后就不可能做好实际工作。教师应当始终努力在言行上对学生施加良好影响,养成正确的工作作风。教师应当善于以开阔的心胸听取学生的意见,并向学生学习。 3. 在校期间,学生们应当在政治上和思想上做好充分准备,并专心致志地学习。 4. 首先,有效的思想锻炼十分重要。我国当前形势十分复杂,我们正是在同国内外敌人进行激烈斗争的形势下,建设一个新的民主朝鲜。因此,如果学生心中没有牢固地树立建国意识,在政治上和思想上准备不足,那么在遇到困难时就可能动摇,就不可能很好地建设国家。所以,学生们应当努力加强思想上的自我修养。 5. 与此同时,学生们应当努力掌握实际知识。为此,应当借鉴其他国家的经验,学习马克思列宁主义理论,重点放在学习本国知识上。学生们应当比任何人都更透彻地了解本国的历史、地理、经济和文化等一切方面,并且要善于根据本国实际情况吸收外国经验。只有把一切科学理论和经验都结合本国建国工作实际加以学习,才能使之成为有用的知识。 6. 如果学生们在校期间通过加强思想锻炼,在政治上和思想上牢固地武装自己,并努力学习,掌握建国和经济管理的实际知识,那么在任何困难面前,他们都能出色地完成自己的革命任务。 7. 中央高等干部训练学校的学生们,今后将成为人民政权机关和国民经济各条战线上的宝贵干部。因此,学校应当妥善安排他们的日常生活,使他们能够安心学习。每个宿舍房间都应配备桌椅和床铺,使学生能够很好地学习和休息,还应配备体育器材。要向学生充分供应副食品,并提供各种日常生活用品。学校还应备有急救所需的药品。要采取措施,使学生定期观看电影,并能够理发、洗澡。 8. 学校也应当关心教师的生活。特别是,必须保证教师住在离学校尽可能近的地方。只有这样,教师才有充裕的时间深入钻研教学计划和教学内容。 9. 中央高等干部训练学校全体教职员工,应当尽一切努力,培养出大批能够熟练管理人民政权机关和国民经济的优秀干部,从而为干部问题作出重大贡献。 10. 最后,我希望全体同学们通过切实的思想锻炼和大量掌握实际知识,成为国家和人民所需要的优秀干部。