在朝鲜人民教师联盟成立大会上的贺词

亲爱的老师们， 首先，我热烈祝贺来自朝鲜民主主义人民共和国各省的教师代表们召开这次会议，成立人民教师联合会。 在过去36年间，凶恶的日本帝国主义者不仅在政治上压迫、经济上剥削朝鲜人民，而且在文化上也虐待他们。特别是在教育方面，日本帝国主义者把有着五千年历史和灿烂文化的朝鲜人民推入文盲的泥坑，并强加给他们一种仅仅服务于日本帝国主义的殖民奴役教育。他们甚至企图剥夺朝鲜人民在日常生活中使用的语言文字，抹掉我们民族的特质。这正是日本帝国主义者大肆鼓吹的所谓“使朝鲜人变成日本帝国臣民”的教育政策。 一些进步教师曾勇敢地反抗日本帝国主义者的这一政策，结果被投入监狱。然而，大多数教师则顺从地追随他们的奴役教育政策，还有一些反动教师则充当他们的走狗，忠实地执行这一政策。 那些曾经追随日本帝国主义殖民奴役教育政策的教师，即使是在罪恶暴政下为谋生而不得已而为之，也应当对此进行自我批评。这对于你们在未来的进步民主教育工作中发挥先锋作用，是绝对必要的。 八月十五日解放也是教育的解放。我们应当尽快废除日本帝国主义的殖民奴役教育制度，根据进步民主的原则，建立教育新一代的崭新制度。 我们的社会尚未完全摆脱封建主义的残余，也没有消除过去36年间植入的日本帝国主义残余。特别是在教育领域，仍然保留着大量日本帝国主义残余，目前在这一领域中亲日分子和民族叛徒的反动活动尤为突出。 除非在社会各领域消除日本帝国主义和封建主义的残余，否则我们无法推进国家的民主发展，也无法建设一个繁荣、独立、主权完整的国家。 朝鲜民主主义人民共和国临时人民委员会，作为真正的人民政权，正在稳步执行民主任务。在朝鲜民主主义人民共和国北部，封建土地所有制已经以最民主的方式得到改造，占人口百分之八十的农民从而彻底摆脱了封建剥削和压迫。然而，仅靠土地改革，尚不能完成建设进步民主朝鲜的任务。为了建设新朝鲜，我们应当进一步巩固土地改革的成果，并在此基础上，在政治、经济、文化生活各领域推行民主改革。 在教育方面，我们应当根据朝鲜民主主义人民共和国临时人民委员会公布的二十点纲领，彻底清除封建主义和日本帝国主义的残余，对广大人民群众实行真正民主的教育，而不是只面向特权阶层的教育。 朝鲜民主主义人民共和国人民教师联合会的成员应当成为人民教育家，而且应当成为为建设进步民主国家而勇敢前进的教师队伍的核心力量。 最后，我祝愿朝鲜民主主义人民共和国人民教师联合会在工作中取得巨大成功。