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学习不怠,改进不止

文章 胡志明 · 1960-03 · 702字
本文指出工人中存在守旧与创新两种观念,强调技术与管理改进对生产的重要性。作者主张劳动者需通过持续学习政治、文化及技术,特别是向先进榜样学习,以提升当家作主能力,促进生产发展与生活改善。
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在我们工人中,目前仍存在两种不同的工作方式:一些人希望过去怎么做,现在就继续怎么做。他们说:“百巧不如手熟!鸡蛋不能比鸭子聪明!”另一些人则认为:“没有什么事情是不能创新的。” 谁对?谁错? 答案已经非常清楚:只有进行技术改进、改进劳动组织,才能生产得多、快、好、省。如果仅仅依靠手熟,或者仅仅增加力气,结果往往是一边得到另一边失去,求快则不好,求好则不快、不省……而且各方面都受到限制。 想要改进技术,必须懂技术。想要改进劳动组织,也必须懂组织方法并有组织经验。在这两方面,我们目前都还落后。因此,必须像列宁教导的那样,“学习,再学习,学习”。 我们是当家作主的劳动者。想要当好家,就必须具备当家作主的能力。我们学习,正是为了具备足够的当家作主能力,具备足够组织新生活——首先是组织新生产——的能力。因此,当家作主的意识不仅体现在劳动的热情上,还必须体现在热爱学习、不断提高自身当家作主能力的精神上。 我们需要学习很多东西:学政治、学文化、学技术、学业务。除了在学校、在课堂、在书报上学习之外,还有一种非常好的学习方式,每个人都可以每天参与。那就是在生产中直接学习,向先进的人、先进的组、先进的单位学习。先进者也是普通的劳动者。但在他们的思想、工作方法中,有一些优点可以帮助生产和工作快速、有力地前进。我们必须为了共同利益,专心学习这些优点,以经常改进工作。不仅如此,还要寻找学习那些每个普通或后进的劳动者都可能具备的优点。这样就能使共同的倡议、经验日益丰富,共同的思想、组织、技术水平日益提高。由此,生产日益快速、稳固地发展,劳动人民的生活日益温饱、充足。 C.K. 《人民报》第2187号,1960年3月14日。