在1956年上半年扫盲工作总结大会上的讲话

扫盲工作 1956年上半年 代表党和政府，主席向扫盲干部和战士问好，并赞扬扫盲工作在上半年来所取得的成就。过去六个月，已有二百一十万人入学。这是一项巨大的成就。以前在帝制封建时期，我国人民百分之九十以上是文盲。后来，阮文素先生和一些进步人士致力于推广国语，费尽周折，一年也只有一万五千人入学。而如今，我们上半年的入学人数已超过二百万。这是一个巨大的成果。但这还不够，必须更加努力，避免自满自足。 经过七天的讨论和经验交流，各位同志肯定比主席更有经验。但主席也提出一些个人经验，供各位同志参考。 1. 要想解除广大人民（其中绝大多数是农民）的文盲之患，扫盲运动必须是一场群众运动，必须贴近群众，与群众商量，采用适合群众生活形式和方法，依靠群众来推动运动的发展。 以前，在秘密活动时期，主席和几位在 Cao Bằng（高平）从事革命的干部，当地同胞绝大多数是侬族、芒族、土族，很少懂越南语，山区房屋分散且相距遥远，同胞又忙于生计，教和学都必须秘密进行。在这种困难条件下，扫盲运动依然能够开展起来。干部想出了一些计划，但随后询问同胞，同胞指示这样做。识字的人教不识字的人，识字多的人教识字少的人。 课堂则寻找山洞，每个村寨派一个人来学习，学几天后回去教，教几天发现字都教完了，又回来继续学，老师边教边学，就这样开展扫盲工作，掀起运动。 那时敌人禁止并经常搜捕，但同胞们非常热爱学习，儿童和女性比男性更爱学习。今天主席去视察课堂，也看到儿童和女性更多，有许多男性还不肯去上学。那时没有班级，没有学校，同胞们去锄草、采菜，约定一个地方，然后在那里互相教授。儿童去放牛，聚在一起，一个教，一个学，干部下乡工作时常被同胞拦住，给干部读文章听，读错了干部就纠正，读对了又要教新文章。工人、农民忙于生计，如果教学不符合学习者、不符合生计，强迫他们去有桌椅的班级上课是行不通的。必须根据生计情况组织学习，才能长期维持，才能取得好结果。同胞们还贫穷，买不起笔纸来学习，因此每人只交一个小本子塞在口袋里，随时随地练习读写，煤、土、香蕉叶就是笔和纸。秘密干部限期三个月必须教一个人识字。那时还没有政府帮助，没有部，没有司，就这样也做到了。会教的人教不会的人，像油渍扩散一样。 学习也是如此，教学也是如此。青年是平民教育运动的主力军。无论在哪里，都必须让青年清楚了解这一任务。学习，青年也必须做火车头；教学，青年也必须做火车头。 2. 平民教育工作也是教学，但没有像普通学校那样的班级、灯光、书籍。它是一个广泛、复杂的运动，而且必须自力更生。普通学校有一、二、三、四年级，而平民教育有年轻的，有年老的，有人知道一点，有人完全不知道，有人学得快，有人学得慢，所以必须艰苦，必须勤劳。怕辛苦做不了平民教育。有时有很多孩子的妇女，我们必须到家去教，有年长的人不想上学，必须耐心说服让他们勤劳学习，有时必须到家去教。要想消除人民的文盲，必须勤劳；官僚主义、命令主义是不行的。 - 工作繁琐、辛苦，但又没有名声。抗战杀了很多敌人就会成为战士、英雄，进工厂有很多生产超额的发明也会成为战士、英雄。平民教育工作虽然没有什么辉煌名声，不响亮，但非常光荣。不要这山望着那山高。不要有放弃平民教育去学技术、去教普通学校、去做其他工作的思想，这是不对的。 在社会中事务繁多，必须分工，有人做这项，有人做那项。扫盲工作是关系到民族、社会和国家建设的一件重要工作。虽然它没有什么惊天动地的名声，没有英雄豪杰的显赫，但非常重要。正在从事扫盲工作的人想转去做其他工作，是不应该的。 3. 扫盲工作也有领导，有部，有司，有区，有厅。领导不能坐在办公桌前写文件。在抗战时期，有干部制定中学毕业班的教学大纲是合适的，但用来教扫盲就不对了，只因为坐在办公桌前。领导必须深入一线，必须帮助干部解决困难；官僚主义、命令主义是不允许的。任何工作都必须深入群众，各级扫盲工作如果有错误就改正，如果没有错误就以此为戒。 4. 以前，贫苦工农的子女没有机会上学，只有一小部分人能够上学，大多数是家境较好、有饭吃的人才能上学，在农村则是地主和富农的子女能够上学。有干部提问，是否允许富农和地主的子女从事扫盲教学工作。回答“不”也不对，回答“是”也不对。只要是优秀的青年男女就让他们教，不好的就不让教。但是，如果那个青年优秀，其父母是剥削者，不赞成与父母一起反对人民的活动，就让他们从事扫盲工作。如果犯了严重罪行则不行。不仅是扫盲工作，其他工作也是如此。如果那个青年的父母是有罪的地主，但该青年不追随父母，他们没有罪，他们就拥有与其他青年相同的公民权利。他们也可以上学，也可以参加工作，也可以参加各种团体组织。各位同志，特别是靠近农村的同志，必须理解这一点，以便正确执行。 5. 扫盲工作看起来不轰轰烈烈，但如果能在三年内为民众消除文盲，那就是一项巨大的功绩。我国可以自豪地成为一个迅速消除文盲的国家。像美国、英国、法国这些自称文明的国家，不识字的人仍然很多。两三年内消除文盲是巨大的胜利。必须认识到这一点，以便更加努力。做到这一点，不是某位同志、某位女士是英雄，而是所有扫盲干部和教师都是英雄，是集体英雄更好。 如果三年内消除了文盲，就会给政府和教育部、文化部赋予新的任务，也会给各位同志赋予新的任务。并不是消除文盲后，各位同志的任务就结束了，可以回家休息或去从事其他工作。 不识字的，先学识字。识了字，还要继续前进。那些已经摆脱文盲命运的人，如果没有书报可读，又会退步，因此给政府和各部规定任务，必须出版适合同胞水平的书报供同胞阅读。 各位同志，你们的任务是帮助不识字的同胞识字，识字后再继续学习。所以，各位同志还要继续学习，以便再去教别人。民族要前进，干部也要前进。干部必须走在前面，带领民族不断前进。 最后，党和政府将奖励在省内最先消灭文盲的乡，在省内最先消灭文盲的县，在全国最先消灭文盲的省。 各位同志想要得到奖励，就必须努力。努力不是命令，不是强迫别人去上学，或者强迫学习超过能力，而是要肯吃苦，要遵循群众路线去努力。 我们的同胞非常热爱学习，我们已有经验。如果干部努力，积累经验，交换意见，互相讨论，一定能够做成。 我赠送各位同志15枚纪念徽章，以奖励有成绩的干部同志。1956年7月16日发表。载于《胡主席的呼吁》，真理出版社，河内，1956年，第3卷，第294-298页。