在全国普通教育大会上的讲话
文章 胡志明 · 1956-03 · 1120字
胡志明在1956年全国普通教育大会上讲话,肯定教育成绩并指出困难。他强调教育必须与经济计划紧密配合,为经济建设培养干部。他驳斥了马克思列宁主义束缚思想的错误观点,指出其核心是全心全意为人民服务。他要求教师改进教学方法,提高教学质量,为国家发展提供足够人才。
全国普通教育大会胡志明教育计划经济计划干部培养马克思列宁主义为人民服务克服困难妇女教育民族团结国际主义正规化教学改进1956年
全国普通教育大会1)
首先,我代表党和政府前来访问大会,并祝大会圆满成功。在这次大会上,有男有女,有京族有少数民族,还有华侨朋友。这就体现了国际主义情谊。但是,女教师仍然太少。我们必须更加努力。今后,教育工作大部分必须由妇女来承担。要让妇女承担,就必须培养妇女。
在过去的一年里,同志们付出了很多努力,取得了相当的成绩。但是,我们需要继续努力,永远努力。教育工作已经积累了一些基础,但还不够。这个基础是旧的基础,它还不符合我们、我们民族的意愿。因此,我们遇到了困难。我们需要克服一切困难。我们民族最困难的事情是推翻帝国主义和封建主义。既然我们已经克服了那个困难,那么教育中的困难一定也能克服。看清困难,不是为了害怕,而是为了克服。
教育工作也是斗争工作。有困难就要斗争。斗争必须努力,必须下定决心。努力并下定决心,就能战胜一切困难。对我们来说,一切都是新的,经济如此,文化也是如此。例如:以前每项工作都按照游击方式来做。现在必须转入计划,转入正规化。经济有计划,教育也必须有计划。教育计划必须与经济计划紧密相连。教育必须为经济提供干部。经济进步,教育才能进步。如果经济不发展,教育也不能发展。教育不发展,就没有足够的干部帮助经济发展。这两件事密切相关。教育有困难,教育必须克服。经济有困难,经济必须克服。我们同心协力克服困难,那么经济就会成功,教育也会成功。
1) 全国普通教育大会于1956年3月14日至27日在河内召开(编者注)。
听说有些同志担心马克思列宁主义束缚思想、束缚教育。这种担心是不对的。马克思列宁主义为我们指明前进的方向和路线。方向正确,工作才能正确。全心全意为人民服务,为祖国内服务;无论大事小事,都以这个为目的;这就是马克思列宁主义。如果不全心全意为人民服务,而是骄傲自满、自私自利,那就是违背马克思列宁主义。谁走错了路,我们就帮助他走上正路;这不是束缚。看到别人走歪路、走错路,我们尽力帮助他走直路、走对路。这才是真正的团结。马克思列宁主义的要义是必须走正路,必须为公共利益服务,没有什么高深莫测的东西。
想必各位部长、副部长已经向同志们清楚地报告了今年的国家计划。从今年起,我们的一切工作都要纳入计划。在计划中,各项工作必须相互配合。今年的计划为我们进一步前进、不断前进奠定基础。友好国家帮助我们发展农业,恢复工业,并在一定程度上发展工业。我们需要各级干部。老师们必须想办法教学。教什么,怎么教,才能让学生理解得快、记得牢、进步快。教与学必须符合国家、国家的需求。老师教得好,学生学得好,为农业、工业以及经济和文化各部门提供足够的干部。这是老师们光荣的任务。
1956年3月23日讲话。《人民报》第753号,1956年3月26日。