学用结合

学生不仅要在学校学习，在书本中学习，还需要在实际服务人民的工作中学习。许多地方的学生已经采用了这种实际的学习方式，例如： - 河南省一些学校的学生利用假期回到各社，协助税务委员会登记了119本税册，填写了808份申报表，查出10多公亩虚报的田地。 - 河东县各学校的学生帮助农民保护庄稼，捕捉了大量咬稻的害虫和老鼠。 - 建安省的学生参与防洪工作，修筑了2000多立方米堤坝。 - 在义安省，学生利用假期帮助农民收割稻谷回家，晒干扬净，还种植了数十公亩蔬菜、薯类和豆类以抗饥荒。 在假期里，各学校指导学生按照上述方式学习，就是懂得将学习与行动结合起来以服务于人民。此外还有好处： 人民更加喜爱学生和学校，更加积极地推动生产。 学生有机会亲近人民，从人民和实际工作中学习到很多东西。 胡志明。《人民报》，第498期，1955年7月14日。