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在河内阮才、朱文安和征王中学学生中的讲话

文章 胡志明 · 1954-12 · 755字
胡志明在河内三所中学发表讲话,指出青年是民族解放的关键。他强调独立后学习目的的转变,旨在培养爱国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱道德的主人翁。他要求学习与实践结合,在学校和社会中发挥积极作用,并号召青年学习抗战英雄,投身国家建设。
青年学习民族解放爱国主义实践教育抗战人民道德独立
河内阮才、朱文安和征王中学学生 青年是民族的重要组成部分。民族被奴役,青年也就被奴役。民族获得解放,青年才能获得自由。因此,青年必须积极参加民族的斗争。 青年学生的主要任务是学习。在殖民封建制度下,上学的目的主要是为了拿到文凭,去做区长、法官,领取高薪,吃好的,穿好的。仅此而已,民族命运如何,世界局势如何变化,一概不知,一无所知。 殖民封建的奴化教育目的,只是为了培养奴性知识分子来侍奉他们。 如今,我们已经获得独立和自由,青年才真正成为国家未来的主人。要想无愧于主人的角色,就必须学习。 现在的学习与殖民封建制度下的学习截然不同。现在学习是为了: - 热爱祖国:凡是违背祖国利益的事情,我们坚决反对。 - 热爱人民:凡是损害人民共同利益的事情或人,我们坚决反对。 - 热爱劳动:凡是轻视劳动的人,我们坚决反对。 - 热爱科学:凡是违背科学的事情,我们坚决反对。 - 热爱道德:我们必须做到纯洁、朴实、积极、勤劳节俭;彻底清除思想和行动中的一切奴性痕迹。 学习是为了侍奉谁? 为了侍奉祖国,侍奉人民,使民富国强,即为了履行国家主人的职责。 学习必须与实践相结合:在家里,要爱戴父母,在工作和精神上帮助父母(学到关于国内和国际局势的什么知识,就讲给父母听)。 - 在学校,要团结互助,开展学习竞赛。师生之间要团结,使学校不断进步。 - 在社会上:同学们可以做许多有益的事情。例如:宣传卫生,帮助儿童,带头参加扫盲运动,等等。 胡伯伯建议这一届与那一届竞赛,这一所学校与那一所学校竞赛,在学习和实践中,使我们的教育事业发展并变得美好。 在抗战的几年里,军队中的英雄、工厂、农村、工地(青年突击队)中的模范战士,绝大多数是青年。胡伯伯希望青年学生以这种英勇为榜样,正确执行胡伯伯的嘱咐。 1954年12月18日讲话。载《人民报》第297号,1954年12月23日。