反对夸夸其谈

反对夸夸其谈 1. 什么是夸夸其谈？ 我们要反对主观主义，反对狭隘主义，同时也要反对夸夸其谈的习气。因为这种习气和那两种病一样有害。因为这三者往往相伴而生。因为只要夸夸其谈的习气还在，就说明主观主义和狭隘主义还没有彻底根除。 夸夸其谈的习气是从哪里来的？ 因为我们以前学汉字，后来学法语，所以在说话和写作时，习惯使用汉字并遵循法式。结果就是冗长难懂，难以听闻。也是因为主观和狭隘。 夸夸其谈的习气表现多种多样。 a) 冗长空洞——许多同志喜欢写长文。从这一行写到那一行，从这一页写到那一页。但对读者没有益处。只是浪费纸张墨水，耗费读者的精力。就像包扎溃烂伤口的绷带，既臭又长。 为什么要写得如此冗长空洞？只有一个回答：就是决不想让群众看。因为既长又空，群众一看就摇头，谁还敢再看呢？结果只留给那些无所事事的人看，而看的人也会染上写作者同样的坏习气。 在这次抗战期间，前线的战士要打仗，后方的同胞要增加生产。谁有时间去看那些过长的文章呢？ 写得长而空洞，不好。写得短而空洞，也不好。我们必须反对一切空洞的习气。但首先要反对既空又长的习气。 那么，那些理论书籍，或者像这本书，难道不是很长吗？ 是的。它长，但每一句、每一个字都有意义，都有目的，并不是空洞的。 俗语说：“量牛做圈，量体裁衣”。无论做什么事都要有分寸。写作和说话也是如此。我们反对的是说话冗长，写作空洞。而不是说一定要短才好。 写作和说话当然必须简练。但首先要有内容。必须治好说话冗长、写作空洞的病。 b) 有“求奇”的习气——在报纸、书籍、墙壁上，常有一些图画、标语，许多人看不懂，读不出。 他们把这当作“美术”。其实，他们写、他们画，只是为了自己看。 宣传者必须自问：写给谁看？说给谁听？如果不这样，那就等于故意不想让人听，不想让人看。 许多人以为：自己写什么、说什么，别人都能理解。其实，完全不是这样。整段使用汉字，堆砌一堆生僻名词，说话或写作采用西式，每句都拖得很长，群众怎么能理解呢？ 俗话说“对牛弹琴”，意在讥讽听者不懂。然而，那些宣传工作者若写得晦涩、说得难懂，那他们自己才是“牛”。 要交朋友，必须相互理解。若互不理解，便成不了朋友。宣传工作者若不调查、不分析、不研究、不了解群众，见什么说什么，碰什么写什么，必定失败。 c) 枯燥乏味，局促不安——翻来覆去，也不过是搬弄“积极、消极、客观、主观”等字眼，以及一堆死记硬背的术语。甚至这些术语用得也不对。只会让群众感到厌烦，昏昏欲睡。 我们要向群众宣传，必须学习群众的说话方式，才能说到群众心坎里。 俗语有云：“学吃，学说，学包，学拆。”说话也要学，而且必须肯下功夫学才行。因为民众的说话方式非常充实，非常活泼，非常切实际，而且非常简练。同志们去宣传，尚未学会这种说话方式，所以写作和讲话时，枯燥乏味，生硬呆板，不活泼，不切实际。 我们的语言尚显不足，因此很多时候不得不借用外语，尤其是汉语。但必须适可而止。我们已有的词，就用我们自己的词。 有些人患有“滥用汉字”的毛病，明明有现成的本族语词汇不用，却非要硬用汉字。例如：三个月不说“三个月”，而说“三个月”（tam cá nguyệt）；考察不说“考察”，而说“观察”（quan sát）等等。 但是，如果某些汉字已经融入我们的语言，人人都懂，却故意不用，那就矫枉过正了。例如：独立不说“独立”，而说“独自站立”；游击不说“游击”，而说“打玩”。这也太滑稽了。 我们不反对借用外语来丰富我们的语言。但我们必须反对不恰当的借用方式，反对那种借用导致抛弃本族语、致使群众无法理解的做法。 不仅负责宣传的人员、写报刊文章的人、写书的人、艺术家是宣传者，而且所有干部、所有党员，凡是与民众有接触的人，都是党的宣传者。因此，每个人都必须学习说话，尤其是学习让群众听得懂的话。 许多人，在说话前没有充分准备。上台说话时，要么重复前面的人说过的话，要么重复自己已经说过的话。局促不安，如鸡被头发缠住。停下来吧，又觉得丢脸；继续说吧，又让人听得厌烦。 d) 报告浮夸——一是报告虚假。成绩少，却夸大成多；至于缺点，则隐瞒不说。结果上级无法清楚了解情况，从而制定正确的政策。或者报告迟缓。结果上级收到报告时，事情已经晚了，来不及应对。 二是报告中只见一、二、三、四或甲、乙、丙等序号。未明确提出问题。未进行剖析，未提出解决问题的办法。未明确表态赞成或反对。 什么叫问题？当某事存在矛盾，当需要寻找解决办法时，即有问题。既然有问题，就必须深入研究，弄清该问题中矛盾的根源是什么。必须调查，必须研究该矛盾。必须清晰、系统地剖析，必须明确哪个是主要矛盾，哪个是次要矛盾。必须提出解决办法。 遇到每个问题，都必须经过三个步骤：提出问题，剖析问题（调查、研究、整理），解决问题。 写文章或作报告，为了避免空洞，也必须如此。 d) 粗枝大叶、马虎草率——上述弊病，一部分是因为缺乏经验，另一部分是因为粗枝大叶、马虎草率的习性。 一个非常明显的例子：每天，我们每个人都洗脸。洗完脸，就梳头。许多人梳完头，还要照镜子看看是否干净、是否顺滑。如果写文章和作报告也能像这样仔细，大概就不会有那么多缺点了。 不清楚、不理解，就不要说，不要写。 当没有什么需要说、没有什么需要写时，就不要乱说，不要乱写。 写完一篇报道、一份报告，或起草一篇演说，一定要重读几遍。自己批评自己的文章，征求其他同志的意见。删去多余、无用的词句。 洗脸必须搓洗几遍才干净。写文章、作报告也必须如此。 e) 陈词滥调之病——不仅写、说时有夸夸其谈的习气，在训练、开会时也染有此病。 开办训练班是一件非常好、非常必要的事。但必须明白：学习的目的在于应用。学了却做不到，学多少也是无用的。 因此，训练必须切实，使前来学习的人，学完后回到地方能够立即实践。我们许多同志不明白这个非常简单的道理。因此，他们把“剩余价值”硬塞给农村青年和妇女的头脑。他们把“新民主主义”硬塞给儿童的头脑。他们把“辩证法”硬塞给正在学习国语的工人的头脑。 仅在一次地方会议上，我们就能看到很多缺点。 1. 准备不足——党员到了开会地点，还不知道为什么开会。等到主席邀请大家发表意见时，群众谁有现成的意见可以发表？ 2. 漫无边际——通常上级代表到下级开会，在开会时，只有“他”代表或“她”代表一个人在说，说上两三个小时。说得漫无边际，天南海北无所不谈。但唯独有一件事不提，那就是与该地方切身相关的事情，那些当地民众需要知道、需要理解、需要去做的事情，却绝口不提！ 3. 不守时——约定八点开会，却九点、十点才到。浪费了其他人的时间。他们不明白：守时是革命者的一种美德，尤其是在当前的抗战时期。 4. 墨守成规——无论何时，无论何地，都死守旧规矩： 1. 国际形势。 2. 印度支那形势。 3. 工作报告。 4. 讨论。 5. 批评。 6. 散会。 了解国际和国内形势，当然是好事，也是必要的事。但可悲的是！如果有高级别代表到来，他就要花上几个小时讲什么马列主义计划，什么巴拉圭，什么什么，而乡亲们完全听不懂！如果只有乡级干部，又哪里知道国际形势去讲呢。然而，第一项内容却必须是“国际形势”。 结果就是，切实际的事情，值得做的事情，反而没有讨论。 g) 说得没人懂——党经常号召科学化、民族化、大众化。这个口号非常正确。可惜许多干部和党员，哪里有什么“化”！依然是老一套，老规矩。甚至，嘴上越是高喊“大众化”，在实际操作中却越是“小众化”。因为他们说的话，写的文章，大众既看不懂，也听不懂。因为他们不向群众学习，不了解群众。 许多传单，许多决议，许多党的口号，其目的和意义都非常正确。但写得高深莫测，辞藻华丽，以至于不仅群众不懂，连干部也不懂。 例如：最近，走到哪里都看到贴着这样的口号： “反对孤立”， “反对主观”， “反对地方主义”。 但仔细询问后，发现十之八九的基层干部完全不懂。他们说：上级让贴，我们就必须贴，其实我们并不理解。甚至有人一直把“反对地方主义”读成“反对地方官员”。 唉！党的革命口号竟然变成了巫师念的符咒。这个错误是谁造成的？这样还能谈什么“大众化”、“民族化”？那又“化”成了什么呢？ 党的每一个口号都必须是亿万党员和千万民众的意愿和目标。而要做到这一点，就必须让民众都理解，必须学习民众的语言。否则，哪怕有十万个口号也是徒劳的。 h) 好说大词之病——有越南语不用，却偏爱使用汉字词。用对了，已是一种害处，因为群众听不懂。许多人懂得不透彻，用得也不准确，却仍偏爱使用，其害处更大。 例如：法国人和越南汉奸强迫同胞去游行示威，而某团体的报纸却写成“自发性游行”。军队扫荡一个地区，中文叫“扫荡”，而某团体的报纸却写成“扫党”！还有报纸写成“扫党”！ 俗语说：“丑人多作怪，愚人多说大词。”这种好说大词的病已经蔓延开来，已经损害了群众。因此，有人说过： “我们请求冲锋”（应为“冲锋”）。 “同志们必须彼此恋爱”（应为“彼此亲爱”），等等。在一次妇女会议上，有一位女干部上台说：“姐妹们，我请求报告我这个月的月经情况。” 不，这些不是笑话，而是真事。这些令人痛心的真事，是由好说大词的病或愚昧无知造成的。 2. 纠正夸夸其谈的作风 上面已经简述了夸夸其谈的症状。每个党员、每个干部都必须努力纠正这种毛病。否则，将对党的工作造成巨大危害。 以下是治疗夸夸其谈作风的药方。每个人都必须理解、必须记住、必须执行： 1. 必须学习群众的说话方式。不要像讲课那样说话。 每一个思想、每一句话、每一个字，都必须清楚地表达群众的思想与愿望。 2. 必须始终使用简单、切实、易懂的语言和例子。 3. 在写作和说话时，必须始终设法让所有人都能理解。要让群众都理解、都相信、都决心响应自己的号召。任何时候都要自问：“我写给谁看？说给谁听？” 4. 未经调查、未经研究、未弄清楚，不要说，不要写。 5. 在说话之前，必须深思熟虑，必须仔细安排。要记住这句俗语：“狗转三圈才躺下，人想三年才说话”。 写完之后，必须反复检查三、四次。如果是重要文件，必须反复检查九、十次。 做到这样——我们的党员和干部必须做到这样——夸夸其谈的作风就会逐渐减少，直到完全消失，而党的工作、干部和党员的素质也将因此提高。 1947年10月